دانلود مقاله مروري بر آزمون هاي ارزيابي گفتار و زبان

زمينه و هدف : از آنجائي كه آزمون هاي استاندارد ابزارهايي براي كمي كردن توانايي هاي گفتار و زبان و ويژگي هاي ارتباطي هستند، لذا براي ارزيابي،غربالگري، توصيف توانمندي هاي گفتار و زبان، تشخيص اختلالات مربوطه و بررسي روند درمان نياز به ساخت و بكارگيري آزمون هاي استاندارد وجود دارد.در اين مطالعه به منظور فراهم كردن ديد جامعي از آزمون هاي ارزيابي گفتار و زبان،آزمون هاي مربوط به برخي از جنبه هاي گفتار و زبان بررسي شده است.

روش بررسي: اين تحقيق يك مطالعه مروري بر روي آزمون هاي ارزيابي جنبه هاي مختلف گفتار و زبان بود. از آنجائي كه انجمن گفتار-زبان و شنوايي به عنوان يكي از منابع كامل و مورد كاربرد آسيب شناسان گفتار و زبان است،در اين مطالعه به بررسي دقيق آزمونهاي موجود در سايت اين انجمن پرداخته شده است.به دليل وسعت آزمونها در جنبه هاي مختلف ارزيابي توانمندي هاي گفتار و زبان، صرفاً چهار جنبه ي پركاربرد انتخاب گرديد و سپس آزمونهاي هر يك از جنبه ها از اولين آزمون ساخته شده در دنيا تا كنون (سال 2010 ) مورد تجزيه و تحليل قرارگرفت.

يافته ها: در اين مطالعه 251 آزمون ارزيابي جنبه هاي مختلف گفتار و زبان بررسي شد كه از اين ميان 54 آزمون مربوط به ارزيابي واج شناسي/توليدي كودكان، 140 آزمون مربوط به ارزيابي زبان بياني كودكان، 43 آزمون مربوط به ارزيابي زبان بياني بزرگسال و 14 آزمون مربوط به ارزيابي طيف اوتيسم مي باشد.

نتيجه گيري: طيف وسيع و متنوعي از آزمونهاي استاندارد جهت ارزيابي جنبه هاي مختلف آسيب شناسي گفتار و زبان وجود دارد اگرچه كه همچنان به ساخت آزمون در بسياري از جنبه ها نياز است.

كليد واژه ها: آزمون، ارزيابي، توانايي هاي گفتار و زبان

دانلود مقاله مروری بر آزمون های گفتار و زبان